VR- or lecture-based training? The role of culture in safety training outcomes

Dieser Artikel ist im Journal "Applied Ergonomics" (2023) erschienen.

Bibliografische Angaben

Titel:  VR- or lecture-based training? The role of culture in safety training outcomes

Verfasst von:  E. Rey-Becerra, L. H. Barrero, R. Ellegast, A. Kluge

in: Applied Ergonomics, Volume 130, 2025.  Seiten: 1-15, Projektnummer: F 2569, PDF-Datei, DOI: 10.1016/j.apergo.2025.104626

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ProjektnummerF 2569 StatusLaufendes Projekt Belastungsoptimierte Arbeitsgestaltung für Netzleitstellen kritischer Infrastrukturen (Beautiful)

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