Ein nachhaltiges Lehrkonzept für proaktive Produkt- und Maschinensicherheit in der universitären Ausbildung

Der gesamte Artikel "Ein nachhaltiges Lehrkonzept für proaktive Produkt- und Maschinensicherheit in der universitären Ausbildung" ist ein Beitrag zum Tagungsband "Arbeit interdisziplinär. analysieren - bewerten - gestalten. 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft 27. Februar - 1. März 2019" (ggfs. kostenpflichtig).

Bibliografische Angaben

Titel:  Ein nachhaltiges Lehrkonzept für proaktive Produkt- und Maschinensicherheit in der universitären Ausbildung. 

Verfasst von:  B. Kasper, J. Dyrna, D. Gnauck

in: Arbeit interdisziplinär. analysieren - bewerten - gestalten. 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft 27. Februar - 1. März 2019 Dortmund:  GfA-Press, 2019.  Seiten: C.7.7, Projektnummer: F 2395

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Forschungs­projekte

ProjektnummerF 2395 StatusAbgeschlossenes Projekt Weiterentwicklung und Modernisierung des Lehrkonzeptes zur Produkt­sicherheit für die universitäre Ausbildung (PROSUmEr)

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Forschung abgeschlossen